Unit 1

Hướng dẫn giải Unit 1. A visit from a pen pal trang 6 sgk Tiếng Anh 9 bao gồm khá đầy đủ ngôn từ bài học kinh nghiệm kèm câu vấn đáp (lưu ý trả lời), phần dịch nghĩa của những câu hỏi, bài bác tập bao gồm trong sách giáo khoa giờ anh lớp 9 với 4 năng lực đọc (reading), viết (writting), nghe (listening), nói (speaking) cùng kết cấu ngữ pháp, từ bỏ vựng,.. để giúp đỡ các em học tốt môn giờ đồng hồ Anh lớp 9, ôn thi vào lớp 10.

Bạn đang xem: Unit 1


Unit 1. A visit from a pen pal – Cuộc viếng thăm của 1 tín đồ chúng ta qua thư

1. GETTING STARTED trang 6 sgk Tiếng Anh 9

Work with a partner. A foreign pen pal is coming to stay with you for a week. What activities would you do during the visit?

(Thực hành với cùng 1 chúng ta cùng học tập. Môt các bạn trung khu thỏng người nước ngoài đang đến ngơi nghỉ với em một tuần. Trong thời gian thăm, các bạn sẽ có những vận động gì?)

*

Answer: (Trả lời)

a. I’d take my friover lớn a traditional festival.

b. I’d take hlặng lớn Van Mieu.

c. I’d take him to the Dong Xuan Market.

d. I’d take hyên to lớn an art exhibition or a historical museum.

e. I’d take him to lớn a night market.

f. I’d take hlặng to a historical building.


Tạm dịch:

a. Tôi sẽ dẫn bạn mang đến một tiệc tùng truyền thống.

b. Tôi vẫn dẫn chúng ta ấy mang đến Quốc Tử Giám.

c. Tôi đã dẫn các bạn ấy đến chợ Đồng Xuân.

d. Tôi đã dẫn chúng ta ấy mang lại triển lãm thẩm mỹ và nghệ thuật hoặc viện bảo tàng lịch sử hào hùng.

e. Tôi đã dẫn chúng ta ấy cho chợ tối.

f. Tôi vẫn dẫn bạn ấy mang đến một khu nhà ở cổ truyền.

2. LISTEN AND READ trang 6 sgk Tiếng Anh 9

Lan’s Malaysian pen pal, Razali Maryam, was staying with Lan last week. Maryam is from Kuala Lumpur. Maryam & Lan have been pen pals for over two years and they correspond at least once every two weeks, but this was their first meeting.


On Maryam’s first day in Ha Noi, Lan took her to lớn Hoan Kiem Lake. Like Kuala Lumpur, Ha Noi is a busy modem đô thị. Maryam was really impressed by the beauty of the thành phố & by the friendliness of its people.

Over the next few days, the girls visited Ho Chi Minh’s Mausoleum, the History Museum and the Temple of Literature, as well as many beautiful parks và lakes in Ha Noi. On Friday, Maryam wanted to visit the mosque on Hang Luoc Street. Lan used to lớn walk past the mosque on her way khổng lồ primary school. However, this was Lan’s first visit. She enjoyed the peaceful atmosphere while Maryam was praying.

“I wish you had a longer vacation,” Lan said khổng lồ Maryam at the kết thúc of the week.

“Yes, I wish I had more time to lớn get to lớn know your beautiful country better. Lan, would you like to come & visit me next summer?” Maryam asked.

“That would be great! However, it seems very difficult for me to have a trip abroad. It all depends on my parents. Anyway, we’ll keep in touch.”

Dịch bài:


Razali Maryam, một các bạn chổ chính giữa thỏng bạn Ma-lai-xi-a của Lan, sống với Lan tuần rồi. Maryam quê ngơi nghỉ Kuala Lumpur. Maryam với Lan là bạn tâm tlỗi hơn nhị trong năm này cùng họ vẫn hiệp thương thư từ tối thiểu nhị tuần một lượt, tuy thế đó là lần gặp mặt gỡ đầu tiên của họ.

Vào ngày trước tiên của Maryam làm việc Hà Nội Thủ Đô, Lan đưa cô ấy cho Hồ Hoàn Kiếm. Giống nlỗi Kuala Lumpur, Hà Thành là 1 trong thành phố hiện đại sôi động. Maryam đích thực cảm kích với vẻ đẹp của thành thị với tính hiếu khách hàng của dân chúng.

Vào ít ngày tiếp đến, hai cô bé thăm lăng Sài Gòn, Bảo tàng Lịch sử với Văn Miếu, cũng giống như những khu dã ngoại công viên cùng hồ nước đẹp nhất sống thủ đô hà nội. Vào ngày Thđọng Sáu, Maryam mong mỏi thăm nhà thờ Hồi giáo sinh hoạt mặt đường Hàng Lược. Lan đã có lần đi bộ qua nhà thời thánh trê tuyến phố mang lại trường Tiểu học tập. Tuy nhiên, đây là lần thăm trước tiên của Lan. Cô thích thú một không khí thanh hao bình trong lúc Maryam Cầu nguyện.

Vào tức thì cuối của tuần lễ, Lan nói với Maryam, “Tôi ước gì bạn tất cả kì ngủ lâu bền hơn.” Maryam hỏi: “Vâng. Tôi ước gì có tương đối nhiều thời gian rộng đế thấu hiểu rộng đất nước dễ thương của bạn Lan. Mùa htrần tới, bạn mang lại thăm tôi nhé.” “Điều đó thật xuất xắc. Tuy nhiên, hình như hết sức khó khăn mang đến tôi có một chuyến phượt sinh hoạt ngoại quốc. Tất cả tùy nằm trong vào cha mẹ tôi. Dù sao đi nữa, bọn họ vẫn liên lạc cùng nhau.”

Choose the correct option khổng lồ complete the sentences.

(Chọn câu đúng điền vào những câu.)


1. Lan & Maryam usually write to one another every .

A. two years.

B. month.

C. two weeks.

D. day.

2. Maryam was impressed because …


A. Ha Noi was big & modem.

B. Ha Noi people were friendly.

C. Ha Noi was different from Kuala Lumpur.

D. Ha Noi and Kuala Lumpur were the same.

3. The girls went to see …

A. famous places in Ha Noi.

B. areas for recreation.

C. a place of worship.

D. all the above.

4. Maryam wanted khổng lồ …

A. visit Ha Noi the next summer.

B. invite Lan to Kuala Lumpur.

C. stay in Ha Noi.

D. visit Ho Chi Minh City.

Answer: (Trả lời)

1. C2. B3. D4. B

Tạm dịch:

1. Lan và Maryam thường viết tlỗi cho nhau mỗi…

A. 2 năm

B. tháng

C. 2 tuần

D. ngày

2. Maryam hết sức tuyệt hảo do vì…

A. thủ đô hà nội béo với hiện nay đại

B. Người thủ đô thân thiện

C. TP.. hà Nội không giống Kuala Lumpur

D. thủ đô cùng Kuala Lumpur tương tự nhau

3. Những cô nàng tham quan…

A. rất nhiều địa điểm nổi tiếng ở Hà Nội

B. hầu như khu vực giải trí

C. nơi cầu nguyện

D. toàn bộ phần đa nơi này

4. Maryam muốn…

A. đến Hà Thành vào mùa hè tới

B. mời Lan đến Kuala Lumpur

C. sinh hoạt lại Hà Nội

D. du lịch thăm quan tỉnh thành TP HCM.

3. SPEAK trang 7 sgk Tiếng Anh 9

a) Nga is talking lớn Maryam. They are waiting for Lan outside her school. Put their dialogue in the correct order & copy it into your exercise book. Then practice with your partner. Start like this:

(Nga sẽ rỉ tai cùng với Maryam. Họ sẽ chờ Lan bên phía ngoài ngôi trường học tập của cô ấy. Hãy đặt bài xích đối thoại của họ đúng trang bị từ bỏ cùng chép nó vào tập bài bác tập của em. Bắt đầu như thế này:)

*

Answer: (Trả lời)

1 – c⇒ 5 – b⇒ 4 – d⇒ 2 – e⇒ 3 – a⇒ 6

Dịch bài:

1. Xin chào. quý khách hàng chắc chắn rằng Maryam.

c. Đúng rồi, là bản thân đây.

5. Rất vui được chạm mặt các bạn. Xin trường đoản cú ra mắt mình là Nga.

b. Rất vui được chạm mặt bạn, Nga. Bạn là các bạn cùng lớp với Lan nhỉ?

4. Đúng núm. Tại Việt Nam bạn có mê say không?

d. Ồ tất cả chđọng, ưa thích lắm. Người cả nước rất thân mật và gần gũi với TP Hà Nội là 1 trong đô thị thú vui.

2. Quý khách hàng cũng sống ở thị trấn à?

e. Ừm, mình sinh sống nghỉ ngơi Kuala Lumpur. quý khách hàng đang đi tới phía trên chưa?

3. Chưa, nó không giống Hà Thành lắm đúng không?

a. Hai thị trấn gồm một số điểm giống như nhau.

6. Ồ, bản thân hiểu rồi. Lan trên đây rồi. Chúng ta đi thôi.

b) Now you are talking khổng lồ Maryam’s friends. Introduce yourself. Make similar dialogues. Take turns to be one of Maryam’s friends

( Bây giờ em đã thì thầm với các bạn của Maryam, hãy từ reviews với tiến hành đa số bài bác hội thoại tương tự như. Ttốt phiên làm cho một trong những bạn bạn của Maryam.)

*

Tạm dịch:

Yoko:

– từ Tokyo, Japan (một Thành Phố Hà Nội Khủng tấp nập)

– say mê tín đồ Việt Nam

– mê say đều thị thành cổ làm việc Việt Nam

Paul:

– tự Liverpool, nước Anh ( một đô thị công nghiệp, phía Bắc nước Anh)

– ưng ý con người, nhà hàng ăn uống cùng biển ở Việt Nam

Jane:

– xuất phát từ 1 thị xã bé dại làm việc Perth, nước Úc ( một thị xã nhỏ yên ổn tĩnh)

– yêu đều ngôi thường và thánh địa sinh sống Việt Nam

– yêu áo, nhà hàng nước ta nhất là nem

Answer: (Trả lời)

A: Hello. You must be Yoko.

B: That’s right. I am.

A: Pleased lớn meet you, Yoko. Let me introduce myself. I’m Minh.

B: Pleased khổng lồ meet you, too. Are you one of Lan’s classmates?

A: Yes, I am. Where are you from, Yoko?

B: I am from Tokyo, nhật bản. It’s a busy big capital đô thị.

A: Are you enjoying your stay in Viet Nam ?

B: Oh, yes, very much. I lượt thích Vietnamese people và also love old cities in Viet Nam.

A: Do you live in a đô thị, too?

B: Yes, of course. As I said I live sầu in Tokyo. Have sầu you been there?

A: No. Is it very different from Ha Noi?

B: The two cities are the same in some ways.

A: I see. Oh! Here’s Lan. Let’s go.

Tạm dịch:

A: Xin xin chào. Quý khách hàng chắc là Yoko.

B: Rất vui được gặp mặt các bạn, Yoko. Xin từ ra mắt. Mình là Minh.

B: Cũng siêu vui được chạm chán các bạn. Quý khách hàng là chúng ta cùng lớp cùng với Lan nhỉ?

A: Đúng nạm. Bạn từ bỏ đâu cho, Yoko?

B: Mình tới từ Tokyo, nước Nhật. Nó là 1 trong thủ đô lớn sống động.

A: Ở VN các bạn có ưa thích không?

B: Ồ có chđọng, ham mê lắm. Mình thích hợp bé người toàn quốc và yêu thương đông đảo thị trấn cổ nghỉ ngơi Việt Nam.

A: quý khách hàng cũng sống ở thị trấn à?

B: Ừm, đương nhiên rồi. Như đã nói bản thân sinh sống ngơi nghỉ Tokyo nhưng. quý khách hàng đang đi đến phía trên chưa?

A: Chưa, nó không giống TP Hà Nội lắm đúng không?

B: Hai thị thành bao gồm một số điểm giống nhau.

A: Ồ, mình hiểu rồi. Lan phía trên rồi. Chúng ta đi thôi.

4. LISTEN trang 9 sgk Tiếng Anh 9

Tim Jones’s Mexican pen pal, Carlo, is visiting the USA. Listen to their conversation & kiểm tra the numbers of the correct pictures.

(Carlo, một các bạn trung ương thư fan Mễ của Tyên ổn Jones, đang thăm Hoa Kì. Nghe cuộc hội thoại của mình cùng khắc ghi vào những số của hình đúng.)

*

Answer: (Trả lời)

a – 1b – 2c – 2

Audio script: (Bài nghe)

Tim: Are you hungry, Carlo?

Carlo: Yes.

Tim: Okay. Let’s go khổng lồ a restaurant downtown. If we go through the park, we can catch the bus on Ocean Drive sầu.

Carlo: That’s fine. I really like walking in the park. You are lucky khổng lồ have sầu a place like this cthất bại to your home. It’s so beautiful with all the trees & flowers & a pond in the middle.

Tim: Carlo! Be careful. You’re walking on the grass. The park keeper is growing some more

– You’ll kill the new grass!

Carlo: Oh, sorry. I didn’t see the sign.

Tim: Come on. It’s time we caught the bus.

Carlo: Is that our bus, Tyên ổn ?

Tim: No. That’s 103 bus. We want the number 130.

Carlo: Where are we going to lớn eat ?

Tim: It’s up to lớn you. There’s a new Mexican restaurant in town

Carlo: Oh, no. I can eat Mexican food at trang chủ. I love American food. I’d rather eat hamburgers

Tim: Okay. I know exactly where we need khổng lồ go!

Dịch bài:

Tim: quý khách hàng bao gồm đói không, Carlo?

Carlo: Có.

Tim: Được rồi. Hãy đến một nhà hàng quán ăn sinh sống thị xã nhé! Nếu bọn họ đi đi qua khu dã ngoại công viên, chúng ta cũng có thể bắt kịp xe buýt ngơi nghỉ Cổng Đại Dương.

Carlo: Được thôi. Mình thiệt sự say mê đi dạo vào khu dã ngoại công viên. Quý khách hàng thật sự may mắn Khi gồm một chỗ những điều đó ngay gần đơn vị. Thật đẹp với hồ hết sản phẩm cây và số đông cành hoa cùng một ao nước trọng tâm.

Tim: Carlo! Cẩn thận! Quý khách hàng đã giẫm lên cỏ kìa. Người âu yếm khu vui chơi công viên đã tdragon thêm đó. Quý Khách sẽ có tác dụng bọn chúng chết mất!

Carlo: Ồ, xin lỗi! Mình ko thấy được biển lớn cnóng.

Tim: Thôi nào. Đến thời gian bắt xe buýt rồi.

Carlo: Kia là xe cộ buýt của họ à?

Tim: Không sẽ là xe cộ 103. Chúng ta đề xuất xe cộ 130.

Carlo: Chúng ta sẽ nạp năng lượng ở chỗ nào đây?

Tim: Tùy các bạn thôi. Có một quán ăn Mexiteo new mở sinh sống trong trấn.

Carlo: Ồ không. Mình hoàn toàn có thể ăn món Mexico ở trong nhà. Mình mê say thức ăn của tín đồ Mỹ. Mình mong mỏi ăn uống hamburgers.

Tim: Được rồi. Mình biết đúng đắn bọn họ yêu cầu đi đâu rồi.

5. READ trang 9 sgk Tiếng Anh 9

Malaysia is one of the countries of the Association of South East Asian Nations (ASEAN). It is divided inlớn two regions, known as West Malaysia & East Malaysia. They are separated by about 640 km of the sea & together comprise an area of 329,758 sq km. Malaysia enjoys tropical climate. The Malaysian unit of currency is the ringgit, consisting of 100 sen.

The capital of Malaysia is Kuala Lumpur & it is also the largest đô thị in the country. The population in 2001 was over 22 million. Islam is the country’s official religion. In addition, there are other religions such as Buddhism và Hinduism. The national language is Bahasa Malaysia (also known simply as

Malay). English, Chinese, và Tamil are also widely spoken. The language of instruction for primary school children is Bahasa Malaysia, Chinese, or Tamil. Bahasa Malaysia is the primary language of instruction in all secondary schools, although some students may continue learning in Chinese or Tamil. And English is a compulsory second language.

*

Dịch bài:

Malaysia là một trong những nước nhà nằm trong Hiệp hội các giang sơn Khu vực Đông Nam Á (ASEAN). Nó được chia làm hai miền có Tây Malaysia, Đông Malaysia. Chúng bị chia giảm vì chưng khoảng 640km đường biển với thuộc phù hợp thành một diện tích S rộng lớn 329,758 km2. Malaysia có khí hậu nhiệt đới. Đơn vị tiền tệ của Malaysia là ringgit, một ringgit bởi 100 sen.

Thủ đô của Malaysia là Kuala Lumpur cùng đây cũng là đô thị lớn số 1 nước. Dân số của Malaysia năm 200một là bên trên 21 triệu con người. Hồi giáo là tôn giáo ưng thuận của nước này. Trong khi còn tồn tại rất nhiều tôn giáo khác như Phật giáo cùng Hindu giáo. Quốc ngữ là tiếng Bahasa Malaysia (được viết đơn giản dễ dàng là tiếng Malay). Tiếng Anh, tiếng Trung và giờ Tamil cũng được sử dụng rộng thoải mái. Ngôn ngữ được dạy dỗ cho học viên là giờ đồng hồ Bahasa Malaysia, giờ đồng hồ China, hoặc tiếng Tamil. Tiếng Bahasa Malaysia là ngôn ngữ chủ yếu được sử dụng trong việc đào tạo và giảng dạy nghỉ ngơi những trường trung học tập diện tích lớn, tuy nhiên, một số trong những học viên vẫn có thể thường xuyên học tập giờ đồng hồ Trung Hoa hoặc giờ Tamil. Trong khi tiếng Anh là ngôn từ nên đồ vật hai.

a) Fill in the table with the right information about Malaysia. (Điền đọc tin đúng vào bảng nói đến nước Malaysia.)

1. Area:2. Population:3. Climate:4. Unit of currency:5. Capital city:6. Official religion:7. National language:8. Compulsory second language:

Trả lời:

1. Area: 329,758 km22. Population: over 22 million3. Climate: tropical climate4. Unit of currency: ringgit5. Capital city: Kuala Lumpur6. Official religion: Islam7. National language: Bahasa Malaysia8. Compulsory second language: English

b) True or false? Chechồng (x) the boxes. Then correct the false statements. (Đúng tuyệt không đúng. Điền dấu (v) vào ô trống. Sau kia sửa các câu không đúng đến đúng.)

TF
1. Malaysia is a thành viên country of ASEAN.
2. There arc two religions in Malaysia.
3. People speak only Malay in Malaysia.
4. Primary school children learn three languages at school.
5. All secondary school children learn in English.

Answer: (Trả lời)

TF
1. Malaysia is a member country of ASEAN.

Xem thêm: Đề Thi Hsg Văn 7 Cấp Huyện Thái Thụy 2021, Đề Thi Học Sinh Giỏi Văn 7 Cấp Huyện

2. There arc two religions in Malaysia.
3. People speak only Malay in Malaysia.
4. Primary school children learn three languages at school.
5. All secondary school children learn in English.

Correct (Sửa lại):

2. There are Islam, Buddhisin và Hinduism.

3. People speak Bahasa Malaysia, English, Chinese & Tamil.

6. WRITE trang 11 sgk Tiếng Anh 9

Imagine you are visitting your relatives or friends in another part of Viet Nam or in a different country. Write a letter to lớn your family. Follow the outline.

(Hãy tưởng tượng rằng nhiều người đang đi thăm người thân trong gia đình tuyệt bằng hữu tại 1 vùng khác của toàn nước hoặc ở 1 giang sơn khác. Sau kia bạn hãy viết một bức thỏng gửi cho mái ấm gia đình theo dàn ý sau:)

Outline
First paragraph:• say when you arrived and who met you at the bus /train station / airport
Second paragraph:Talk about:• what you’ve sầu done• places you’ve sầu visited• people you’ve met• food you’ve tried• things you’ve bought
Third paragraph:• tell how you feel (happy / disappointed…)• say what interests you most (people / places / activities…)• mention when you return home

Dịch bài:

Dàn ý
Đoạn vnạp năng lượng đầu tiên:• nói lúc nào các bạn mang lại cùng các bạn sẽ gặp mặt ai trên bến xe cộ buýt/ ga tàu/ sảnh bay
Đoạn văn uống trang bị hai:Kể về:• đều gì bạn sẽ làm• địa dđứa bạn đã đi đến thăm• fan các bạn sẽ gặp• đồ ăn các bạn sẽ nếm thử• đều sản phẩm các bạn vẫn mua
Đoạn văn vật dụng ba:• nhắc về cảm thấy của chúng ta (vui vẻ/ thất vọng…)• nói về điều cơ mà bạn thích độc nhất vô nhị (con người/ địa danh/ chuyển động …)• cho thấy dịp nào bạn trở về nhà

Answer: (Trả lời)

Dear Mom và Dad,

I arrived in Nha Trang in the afternoon at about 4 o’clock. Aunt Hoa met me at the airport.

During 2 days there I have sầu done many interesting things. On the first day, I went lớn enjoy mud bath with aunt’s family & enjoyed sea food at a restaurant. On the sencond day, I went on a canoe to Cu Lao Cđắm đuối island and spent an exciting day swimming & playing water games. The beach is so beautiful with clean blue water and Trắng sand. Tommorrow, we are going to lớn Tri Nguyen Aquarium khổng lồ see underwater life there. I will see colorful fishes, turtles, crabs, an so on. I’ve also met a lot of friendly & helpful people. The food there is really fresh và delicious. I’ve bought some souvernirs for you và my friends.

I feel really fascinated và hope lớn come baông xã soon. I am especially interested in sea food và beautiful sights there.

I will come home on Monday morning, the flight is going land at about 11 o’cloông xã. Could you please pick me up at Noi Bai airport?

By the way, aunt’s family asked me khổng lồ give you their regards.

Stop for now. See you on Monday.

Your daughter,

Sam

Tạm dịch:

Bố bà bầu kính yêu,

Con đang đi tới Nha Trang vào tầm 4 giờ chiều. Dì Hoa sẽ đón bé ở trường bay.

Trong 2 ngày tại chỗ này nhỏ sẽ làm nhiều điều độc đáo lắm. Ngày thứ nhất, nhỏ đi vệ sinh bùn với gia đình của dì cùng ăn uống thủy hải sản nghỉ ngơi nhà hàng. Ngày thứ hai, con đi ca nô cho Cù Lao Chàm với dành một ngày dài tuyệt vời ở đây nhằm bơi lội cùng chơi đều trò dưới nước. Biển tại chỗ này hết sức rất đẹp với nước trong veo với bờ cát trắng xóa. Ngày mai, bé cùng gia đình dì đang đi Bể cá Trí Nguyên ổn để ngắm cuộc sống của sinc đồ vật biển lớn. Con đang ngắm nhìn và thưởng thức đa số chú cá đầy Color, rùa, cua, vân vân. Con đang gặp gỡ được những người dân hết sức thân mật với tốt giúp sức. Món nạp năng lượng tại đây thiệt sự tươi với ngon. Con vẫn download ít tiến thưởng lưu giữ niệm mang lại bố mẹ với các bạn.

Con thiệt sự cực kỳ hào khởi cùng hi vọng mau chóng được quay trở lại đây. Con đặc biệt tuyệt vời thủy hải sản với quang đãng chình ảnh đẹp mắt tại chỗ này.

Con đã về công ty vào sáng thứ hai, chuyến cất cánh sẽ hạ cánh khoảng tầm 11 giờ. Bố mẹ đón bé làm việc sân bay Nội Bài nha.

À, gia đình dì gửi lời hỏi thăm bố mẹ ạ.

Con dừng cây viết đây. Gặp cha mẹ vào thứ 2 nha!

Con gái của cha mẹ,

Sam

Language Focus trang 11 sgk Tiếng Anh 9

1. Work with a partner. Ask & answer questions about what each person did on the weekover.

(Hãy thực hành với cùng 1 các bạn cùng lớp. Hỏi và trả lời các thắc mắc về hầu hết vấn đề mà lại mỗi người đã làm trong thời gian ngày vào buổi tối cuối tuần.)

NameActivitiesDay / Time
BaMovie – Ghosts & MonstersSaturday / 2 pm
NgaConcert – Ha Noi singersSaturday / 8 pm
LanCamp – Y&Y (Youth & Young Pioneer Associations)All weekend
NamSoccer match – Dong Thap vs. The CongSunday/4 pm
HoaPlay – Much Avì chưng About NothingSunday / 7 pm

Tạm dịch:

TênHoạt độngNgày/ Giờ
BaPhlặng – Ma và Quái vậtThứ đọng bảy/ 2 giờ chiều
NgaHòa nhạc – Những ca sĩ Hà NộiThứ bảy/ 8 giờ đồng hồ tối
LanCắm trại – Hội thiếu hụt niên tiền phongTất cả cuối tuần
NamTrận bóng đá – Đồng Tháp và Thế CôngChủ nhật/ 4 giờ đồng hồ chiều
HoaKịch – Much Avì chưng About NothingChủ nhật/ 7 giờ đồng hồ tối

Answer: (Trả lời)

A: What did………. vày on the weekend?

B: He/ She ….(cồn trường đoản cú thì quá khứ đọng đơn)………

A: When did she/ he ….. (rượu cồn từ ngulặng mẫu)…………. ?

B: She/ He ….(đụng từ bỏ thì thừa khđọng đơn)……… it on …..(days of weekend) at ……….. (giờ)……… .

Tạm dịch:

A: ………. đang làm những gì vào thời gian cuối tuần?

B: quý khách hàng ấy đã…………..

A: Quý khách hàng ấy đã……….. Lúc nào……….. ?

B: quý khách ấy vẫn ………….. vào hôm….. lúc…….

2. Lan và her friends are holding a farewell tiệc ngọt for Maryam. Write the things they did khổng lồ prepare for the tiệc nhỏ. Use the pictures và the words in the box.

(Lan với chúng ta của cô ý ý định tổ chức một bữa tiệc chia ly mang lại Maryam. Hãy viết hầu hết gì mà người ta làm cho để sẵn sàng đến buổi tiệc. Sử dụng tnhãi con và gần như từ bỏ trong khung.)

buya cake
makeflowers
hanga picture of Ha Noi
gocolorful lamps
paintshopping

*

Answer: (Trả lời)

1. Lan made a cake.
2. Tan hung colorful lamps.
3. Nga bought some flowers.
4. Mai painted a picture of Ha Noi.
5. Lien went shopping.

Tạm dịch:

muamột chiếc bánh
làmnhững bông hoa
treomột tranh ảnh về Hà Nội
điđèn những màu
vẽdownload sắm
1. Lan vẫn làm cho một chiếc bánh.
2. Tân sẽ treo những cái đèn color.
3. Nga đã mua các nhành hoa.
4. Mai đã vẽ một bức tranh về Hà Nội Thủ Đô.
5. Liên đã đi được sắm sửa.

3. Work with a partner. Write wishes you want to lớn make in these situations.

(Thực hành với cùng một bạn cùng học tập. Viết đều lời ước nhưng mà bạn muốn trong số những tình huống này.)

a) You are not very tall.

b) It’s so hot. You want to lớn be in the swimming pool.

c) You don’t have a computer.

d) You live very far from school.

e) You don’t have sầu a sister.

f) You draw very badly.

g) You don’t have sầu your friend’s phone number.

h) You don’t know many friends.

i) There aren’t any rivers và lakes in your hometown.

Answer: (Trả lời)

a) I wish I were taller.

b) I wish I were in the swimming pool.

c) I wish I had a computer.

d) I wished I lived near school (I wish I didn’t live very far from school).

e) I wish I had a sister.

f) I wish I could draw well/better (I wish I didn’t draw so badly).

g) I wish I had my friend’s phone number.

h) I wish I knew many friends.

i) I wish there were (some) rivers and lakes in my hometown.

Tạm dịch:

a) quý khách không tốt lắm. ⇒ Tôi ước tôi cao hơn nữa.

b) Ttách nóng bạn có nhu cầu ở hồ nước tập bơi. ⇒ Tôi ước gì tôi đã ngơi nghỉ hồ nước tập bơi.

c) Quý Khách không có sản phẩm vi tính. ⇒ Tôi ước tôi có sản phẩm công nghệ vi tính.

d) Quý khách hàng sinh sống vô cùng xa ngôi trường học. ⇒ Tôi ước tôi sống ngay gần trường. (Tôi ước tôi sống không xa trường)

e) quý khách không tồn tại chị gái. ⇒ Tôi ước tôi bao gồm chị gái.

f) quý khách vẽ khôn cùng xấu. ⇒ Tôi ước tôi vẽ đẹp. (Tôi ước gì tôi ko vẽ xấu điều đó.)

g) Quý Khách không tồn tại số điện thoại của chúng ta của doanh nghiệp. ⇒ Tôi ước gì tôi tất cả số điện thoại cảm ứng thông minh của công ty mình.

h) Bạn ko có tương đối nhiều bạn. ⇒ Tôi ước tôi có không ít chúng ta.

i) Không có chiếc sông xuất xắc ao hồ làm sao ngơi nghỉ quê các bạn. ⇒ Tôi ước có một vài ba chiếc sông cùng ao hồ nước sinh hoạt quê đơn vị.

Vocabulary (Phần Từ vựng)

– foreign /ˈfɒrən/ (a): nằm trong về nước ngoài

+ foreigner /ˈfɒrənə(r)/ (n): tín đồ nước ngoài

– activity /ækˈtɪvəti/ (n): hoạt động

– correspond /ˌkɒrəˈspɒnd/ (v): dàn xếp tlỗi từ

– at least /ət – liːst/: ít nhất

– modern /ˈmɒdn/(a): hiện tại đại

– ancient /ˈeɪnʃənt/ (a): cổ xưa

– impress /ɪmˈpres/ (v): tạo ấn tượng

+ impression /ɪmˈpreʃn/ (n): sự gây ấn tượng

+ impressive sầu /ɪmˈpresɪv/(a): khiến ấn tượng

– beauty /ˈbjuːti/ (n): vẻ đẹp

+ beautiful /ˈbjuːtɪfl/ (a): đẹp

+ beautify /ˈbjuːtɪfaɪ/ (v): có tác dụng đẹp

– friendliness /ˈfrendlinəs/ (n): sự thân thiện

– mausoleum /ˌmɔːsəˈliːəm/ (n) lăng mộ

– mosque /mɒsk/ (n) nhà thời thánh Hồi giáo

– primary school /ˈpraɪməri – skuːl/: ngôi trường tiểu học

– secondary school /ˈsekəndri – skuːl /: trường trung học

– peace /piːs/(n): tự do, sự tkhô hanh bình

+ peaceful /ˈpiːsfl/ (a): thanh hao bình, yên ổn tĩnh

– atmosphere /ˈætməsfɪə(r)/ (n): thai không khí

– pray /preɪ/(v): cầu nguyện

– abroad /əˈbrɔːd/ (a) (sinh hoạt, đi) nước ngoài

– depkết thúc on /dɪˈpend/ = rely on /rɪˈlaɪ/ : tùy trực thuộc vào, dựa vào

– anyway /ˈeniweɪ/ (adv): cho dù sao đi nữa

– keep in touch with: duy trì liên lạc

– worship/ˈwɜːʃɪp/ (v): thờ phượng

– similar /ˈsɪmələ(r)/ (a): tương tự

– industry /ˈɪndəstri/ (n) : ngành công nghiệp

+ industrial /ɪnˈdʌstriəl/ (a): thuộc về công nghiệp

– temple/ˈtempl/ (n): thường, đình

– association /əˌsəʊʃiˈeɪʃn/ (n): hiệp hội

– Asian /ˈeɪʃn/ (a): nằm trong Châu Á

– divide inlớn /dɪˈvaɪd/: chia ra

– region /ˈriːdʒən/ (n): vùng, miền

+ regional /ˈriːdʒənl/ (a): trực thuộc vùng, miền

– comprise /kəmˈpraɪz/ (v): bao gồm

– tropical /ˈtrɒpɪkl/ (a): trực thuộc về nhiệt đới

– climate /ˈklaɪmət/ (n) khí hậu

– unit of currency /ˈjuːnɪt – əv-/ˈkʌrənsay đắm /: đơn vị chức năng chi phí tệ

– consist of /kənˈsɪst/ = include /ɪnˈkluːd/ (v): bao hàm, tất cả có

– population /ˌpɒpjuˈleɪʃn/ (n) dân số

– Islam /ˈɪzlɑːm/ (n): Hồi giáo

– official /əˈfɪʃl/ (a): thiết yếu thức

– religion /rɪˈlɪdʒən/ (n) tôn giáo

+ religious /rɪˈlɪdʒəs/ (a) ở trong về tôn giáo

– in addition /əˈdɪʃn/: bên cạnh ra

– Buddhism /ˈbʊdɪzəm/(n): Phật giáo

– Hinduism /ˈhɪnduːɪzəm/ (n) Ấn giáo

– widely /ˈwaɪdli/ (adv): một cách rộng rãi

– educate /ˈedʒukeɪt/(v): giáo dục

+ education /ˌedʒuˈkeɪʃn/ (n): nền giáo dục

+ educational /ˌedʒuˈkeɪʃənl/ (a) trực thuộc về giáo dục

– instruct /ɪnˈstrʌkt/(v): chỉ dẫn, chỉ dạy

+ instruction /ɪnˈstrʌkʃn/ (n): bài toán giáo dục

+ instructor /ɪnˈstrʌktə(r)/(n): người phía dẫn

– compulsory /kəmˈpʌlsəri/ (a): bắt buộc

– area /ˈeəriə/ (n): diện tích

– thành viên country /ˈmembə(r) -ˈkʌntri/ : đất nước thành viên

– relative/ˈrelətɪv/ (n): nhân thân, bà con

– farewell tiệc ngọt /ˌfeəˈwel – ˈpɑːti/: tiệc phân tách tay

– hang – hung – hung /hæŋ – hʌŋ – hʌŋ/ (v): treo, máng

Grammar (Ngữ pháp)

1. Thì vượt khđọng đơn vào tiếng anh

Với hễ từ “Tobe” Động trường đoản cú “to lớn be” sinh sống thì vượt khứ đọng đơn tất cả nhì dạng là “was” cùng “were”.

● Khẳng định: S + was/ were

CHÚ Ý:

S = I/ He/ She/ It (số ít) + was

S = We/ You/ They (số nhiều) + were

Ví dụ:

– I was at my friend’s house yesterday morning. (Tôi đang ở nhà bạn tôi quý phái ngày qua.)

– They were in London on their summer holiday last year. (Họ sinh hoạt Luân Đôn vào kỳ du lịch hè thời gian trước.)

● Phủ định: S + was/were + not

Đối với câu lấp định ta chỉ việc thêm “not” vào sau cùng đụng từ “to be”.

CHÚ Ý:

– was not = wasn’t

– were not = weren’t

Ví dụ:

– She wasn’t very happy last night because of having lost money. (Tối qua cô ấy không vui vì chưng mất tiền)

– We weren’t at home yesterday. (Hôm qua chúng tôi ko trong nhà.)

● Nghi vấn: Were/ Was + S ?

Trả lời:

Yes, I/ he/ she/ it + was.

– No, I/ he/ she/ it + wasn’t

Yes, we/ you/ they + were.

– No, we/ you/ they + weren’t.

Câu hỏi ta chỉ việc đảo đụng từ bỏ “to be” lên trước nhà ngữ.

Ví dụ:

– Was she tired of hearing her customer’s complaint yesterday? (Cô ấy bao gồm bị mệt nhọc bởi vì nghe người tiêu dùng phàn nàn ngày ngày hôm qua không?)

Yes, she was./ No, she wasn’t. (Có, cô ấy gồm./ Không, cô ấy ko.)

– Were they at work yesterday? (Hôm qua chúng ta gồm thao tác không?)

Yes, they were./ No, they weren’t. (Có, họ có./ Không, bọn họ không.)

Với động trường đoản cú thường

● Khẳng định: + V-ed

Ví dụ:

– We studied English last night. (Tối qua Shop chúng tôi đã học tiếng Anh.)

– He met his old frikết thúc near his house yesterday. (Anh ấy vẫn chạm mặt fan bạn cũ của bản thân mình ngay gần cạnh bên ngày trong ngày hôm qua.)

● Phủ định: S + did not + V (nguyên thể)

Trong thì quá khứ đọng đối chọi câu lấp định ta mượn trợ hễ trường đoản cú “did + not” (viết tắt là “didn’t), cồn tự theo sau ở dạng ngulặng thể.)

Ví dụ:

– He didn’t come to lớn school last week. (Tuần trước cậu ta chưa đến trường.)

– We didn’t see hyên ổn at the cinema last night. (Chúng tôi không nhận ra anh ta trên rạp chiếu phim giải trí phim tối ngày qua.)

● Nghi vấn: Did + S + V(ngulặng thể)?

Trong thì thừa khứ 1-1 với câu hỏi ta mượn trợ hễ từ “did” đảo lên trước nhà ngữ, cồn trường đoản cú theo sau sinh hoạt dạng nguyên thể.

Ví dụ:

– Did you visit Ho Chi Minch Museum with your class last weekend? (quý khách tất cả đi thăm bảo tàng Hồ Chí Minh cùng với lớp của người tiêu dùng vào cuối tuần trước giỏi không?) Yes, I did./ No, I didn’t. (Có, mình gồm./ Không, bản thân ko.)

– Did he miss the train yesterday? (Cậu ta tất cả lỡ chuyến tàu ngày ngày qua hay không?) Yes, he did./ No, he didn’t. (Có, cậu ta gồm./ Không, cậu ta không.)

Cách sử dụng: thì vượt khứ 1-1 vào tiếng anh dùng để làm diễn đạt một hành vi đang xẩy ra cùng chấm dứt vào thừa khứ đọng.

Ví dụ:

– They went khổng lồ the concert last night. (Họ sẽ tới rạp hát tối trong ngày hôm qua.)

Ta thấy “tối hôm qua” là 1 trong những mốc thời hạn trong vượt khđọng. Hành động “tới bên hát” đang xảy ra về tối hôm qua với hoàn thành rồi bắt buộc ta sử dụng thì thừa khứ đọng đơn.

– The plane took off two hours ago. (Máy cất cánh đã chứa cánh cách đó 2 tiếng.)

Ta thấy “từ thời điểm cách đó 2 giờ” là thời hạn trong thừa khứ đọng và vấn đề “thiết bị cất cánh đựng cánh” đã xẩy ra phải ta sử dụng thì thừa khđọng đơn.

Dấu hiệu phân biệt thì Quá khđọng đơn: Trong câu tất cả các trạng từ chỉ thời hạn trong thừa khứ:

– yesterday (hôm qua)

– last night/ last week/ last month/ last year: tối qua/ tuần trước/ mon trước/ năm ngoái

– ago: Cách trên đây. (two hours ago: cách đó 2 giờ/ two weeks ago: từ thời điểm cách đây 2 ngày …)

– when: khi (vào câu kể)

Cách phân chia động tự nghỉ ngơi thì vượt khứ đơn

● Ta thêm “-ed” vào sau cùng đụng từ:

– Thông thường ta thêm “ed” vào sau cùng động từ.

Ví du:

watch – watched turn – turned want – wanted

Chú ý Khi thêm đuôi “-ed” vào sau cùng rượu cồn tự.

+ Động từ tận thuộc là “e” → ta chỉ cần thêm vào đó “d”.

Ví dụ: type – typed smile – smiled agree – agreed

+ Động từ bỏ bao gồm MỘT âm huyết, tận thuộc là MỘT prúc âm, trước prúc âm là MỘT nguyên lòng → ta nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm “-ed”.

Ví dụ: stop – stopped, shop – shopped, tap – tapped

● NGOẠI LỆ: commit – committed, travel – travelled, prefer – preferred

+ Động từ bỏ tận cùng là “y”:

– Nếu trước “y” là MỘT nguan tâm (a,e,i,o,u) ta cộng thêm “ed”.

Ví dụ: play – played, stay – stayed

– Nếu trước “y” là prúc âm (còn sót lại ) ta thay đổi “y” thành “i + ed”.

Ví dụ: study – studied, cry – cried

● Một số động tự bất qui tắc không thêm “ed”.

Có một số đụng trường đoản cú Khi áp dụng sinh sống thì quá khứ không áp theo qui tắc thêm “ed”. Những cồn từ bỏ này ta nên học nằm trong.

Ví dụ: go – went, get – got, see – saw, buy – bought.

2. Past simple tense with “wish” (Thì quá khứ đối kháng dùng “wish”)


Subject + wish + (that) + subject + verb (V_ed / VI)

Crúc ý:

Subject + wish + (that) + … = If only + (that) + …

Đối cùng với cồn từ bỏ lớn be, thì were hoàn toàn có thể được sử dụng cho tất cả các ngôi.

Ví dụ:

– I wish I could speak French now = If only I could speak French now.

– I wish I didn’t have sầu to do this job = If only I didn’t have khổng lồ bởi vì this job.

– I wish I/he/she were a doctor = If only I/he/she were a doctor.

Áp dụng: Chúng ta sử dụng wish cùng với động từ bỏ sống vượt khứ đối chọi (past simple) nhằm bảo rằng họ nhớ tiếc nuối một điều gì đó hoặc điều gì đấy xảy ra không như bọn họ ước muốn.

Ví dụ:

– I wish (that) I had enough time lớn finish my retìm kiếm.

Xem thêm: Hướng Dẫn Soạn Bài Bánh Chưng, Bánh Giầy, Bánh Chưng, Bánh Giầy

(Tôi ước tôi tất cả đầy đủ thời hạn để hoàn chỉnh vấn đề phân tích của tôi.) →

– They wish (that) they didn’t have lớn go to class today. (Họ ước họ chưa phải tới trường vào ngày từ bây giờ.) →

– I wish (that) you could stay longer. (Tôi ước chúng ta cũng có thể sống lại lâu dài hơn.) →

– I wish I were older. (Tôi ước tôi các tuổi rộng.) →

– She wishes she were rich. (Cô ta ước cô ta phú quý.) →

Bài tiếp theo:

Trên đấy là văn bản bài học kèm câu vấn đáp (lưu ý trả lời), phần dịch nghĩa của các câu hỏi, bài tập vào Unit 1. A visit from a pen pal trang 6 sgk Tiếng Anh 9 đầy đủ, nđính thêm gọn gàng cùng chính xác tuyệt nhất. Chúc các bạn làm bài Tiếng Anh tốt!


Chuyên mục: Tổng hợp