Bài hát đất nước tươi đẹp sao

     

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (162.06 KB, 4 trang )




Bạn đang xem: Bài hát đất nước tươi đẹp sao

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 20 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: NĂM Tiết 20: Học bài hát: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO (tt) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát : “Đất nước tươi đẹp sao” là một bài hát mới của nước bạn trong khu vực Đông Nam Á. Tập đọc và làm quen với nốt Si qua bài hát quen thộc “Gà gáy” - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca. Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài: “Đất nước tươi đẹp sao”. - Các thanh gõ đệm (nếu có). 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (5’): Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Bài ca đi học”. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Ôn bài cũ: Đất nước tươi đẹp sao
Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên biểu diễn bài hát. Vài cá nhân hát kết hợp múa phụ họa. Giáo viên nhận xét, cho điểm. b) Giới thiệu bài mới: Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại Đất nước đẹp sao. Nhận xét bạn hát. Lắng nghe. Lắng nghe. B. Phần hoạt động (25’): 1. Hoạt động 1: Học hát lời 2 bài Đất nước đẹp sao ( 15’ ): Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 20 - Mục tiêu: Đọc chuẩn xác lời ca, thuộc và hát đúng bài hát Đất nước đẹp sao. - Phương pháp: Làm mẫu và tổ chức đọc theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. Các thanh gõ đệm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên bắt giọng cho cả lớp hát lại bài hát 2 lần Giáo viên nghe và sửa cho đúng


Xem thêm: Lan Là Gì? Các Kiểu Kết Nối Mạng Lan Ưu Điểm Và Nhược Điểm Của 3 Kiểu Kết Nối Mạng

những câu hát sai. Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng từng câu hát. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát thật đúng. Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ. Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng. Gọi vài em khá lên biểu diễn trước lớp, nhắc học sinh ngân đủ 3 phách sau mỗi câu hát Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm : + Nhóm 1: vỗ tay theo phách + Nhóm 2: hát lời ca Giáo viên tổ chức cho học sinh hát tiếp sức Cả lớp hát lại bài hát Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên: vỗ tay,
nghiêng người sang trái, phải, chuyển dịch chân theo nhịp. Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát 1 câu Học sinh nhận xét tổ bạn Học sinh hát tiếp sức 2. Nội dung 2: Tập đọc áp dụng nốt Si: (10’). - Mục tiêu: Học sinh nắm được vị trí nốt Si. - Phương pháp: Trực quan, đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 20 Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kĩ những âm sau: R – M – S – L – X Sau đó, Giáo viên hướng dẫn cho học sinh đọc 2 câu nhạc trích trong bài hát ” Gà gáy”. Đây là một bài hát dân ca hay mà các em đã được học ở lớp 3 vì vậy việc tập đọc sẽ rất thuận lợi.
Giáo viên nhắc học sinh cần chú ý cuối mỗi câu nhạc cần ngắt ngay vì có dấu lặng đơn và lặng đen Giáo viên đọc mẫu cho học sinh nghe kết hợp gõ theo tiết tấu của bài Sau khi các em đã đọc tốt bài đọc nhạc, Giáo viên gọi 1 vài Cá nhân đứng lên đọc và ghép lời ca bài ” Gà gáy” Yêu cầu 1 dãy đọc nôt, dãy còn lại ghép lời Giáo viên nhận xét, cho điểm Học sinh đọc thang âm Giáo viên viết lên bảng Học sinh nghe và đọc theo Từng Cá nhân đứng lên đọc nhạc và ghép lời ca Làm theo yêu cầu của giáo
viên C. Phần kết thúc (5’): - Gọi một học sinh hát lại bài Đất nước tươi đẹp sao. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài “Đất nước tươi đẹp sao”, chuẩn bị tiết học sau. - Tập đọc lại và chép bài tập đọc nhạc “Gà gáy” vào vở nháp. - Nhận xét tiết học. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 20 Ngày………tháng………Năm…………. Ngày………tháng………Năm…………. Khối trưởng Ban giám hiệu


Chuyên mục: Tổng hợp