Dạy học tích hợp liên môn

Quý Khách đang xem bản rút gọn gàng của tư liệu. Xem với download tức thì bạn dạng khá đầy đủ của tư liệu tại đây (540 KB, 9 trang )




Bạn đang xem: Dạy học tích hợp liên môn

và năng lực vận dụng kiến thức và kỹ năng liên môn để nói về môi trường- Giúp bọn chúng em lạc quan, rèn luyện tư duy nhằm tập luyện tài năng nghe, nói, phát âm,viết giỏi về Tiếng Anh3. Về thái độ-Ý thức, tinh thần tđam mê gia học tập.-Tình cảm của học sinh đối với môn học cùng các môn học khác có liên quan.- Giúp chúng em bao gồm thái độ bảo đảm an toàn môi trường thiên nhiên xanh- không bẩn -đẹp nhất cùng làm cho họcsinh hâm mộ môn học tập rộng với yêu cuộc sống thường ngày cùng có trách rưới nhiệm với môi trườngxung quanh.II. Tổng quan tiền về các sự việc tương quan tới sự việc bảo đảm môi trường:1. Môn Tiếng Anh- Học sinc thế được những từ bỏ liên quan cho môi trường thiên nhiên, Cách áp dụng tính tự vàtrạng tự, mệnh đề trạng ngữ chỉ nguim nhân.2. Môn Ngữ Văn- Học sinh ôn lại cách cần sử dụng của tính trường đoản cú cùng trạng từ bỏ trong Tiếng Việt, Hướng dẫnnhững em viết một bức tlỗi khiếu nề. Tại môn Ngữ Vnạp năng lượng 8 bao gồm bài: “tin tức vềngày trái khu đất năm 2000”. Ở môn Ngữ Vnạp năng lượng 9: “Robinson xung quanh hòn đảo hoang”,(thành ngữ “Rừng quà, biển lớn bạc” – “Forests gold, silver sea” ): Vai trò củamôi trường thiên nhiên so với đời sống bé người.3. Môn Sinc học- Các vấn đề về tLong rừng.4.Môn GDCD:-Cụ thể sinh hoạt GDCD 7 ( Bài 14): “Bảo vệ môi trường cùng tài nguyên ổn thiên nhiên”dạy dỗ các em cải thiện ý thức vào vấn đề bảo đảm an toàn môi trường thiên nhiên.5.Môn Địa lý : Cụ thể sống Địa lí 7 (Bài 17: Nghị định Kioto cắt bớt lượngkhí thải toàn cầu: (Nêu được số đông giải pháp quan trọng để bảo đảm an toàn môi trường,tài nguyên vạn vật thiên nhiên.)• Qua đó học sinh có năng lượng áp dụng phần đông kỹ năng liên môn: Tiếng Anh,
Ngữ Văn uống, Sinch học, GDCD, Địa lý …gắn thêm cùng với liên môn về môi trường thiên nhiên.III. Giải pháp sự việc về môi trường:Kết hòa hợp các kiến thức từ các môn học: Tiếng Anh, , Ngữ Vnạp năng lượng ,Giáo dụcCông dân ... chúng em đang tất cả ý thức yêu thương cuộc sống đời thường và sống gồm trách nát nhiệmhơn.IV. Tmáu minc quá trình về môi trường:1. Sử dụng kỹ năng môn Tiếng Anh:.1.Những hình ảnh đẹp mắt của toàn quốc khi không bị ô nhiễm;-Phong chình họa bờ biển cả nước ta với một vài tấm hình về những bờ biển lớn đã bị ônhiểm .Nếu bao gồm một bờ hải dương sạch, đẹp thì mỗi bọn họ buộc phải bình thường tay cùng bảovệ môi trường thiên nhiên, hạn chế xóm rác thải bừa bến bãi,…2.Vấn đề môi trường:What activities vì you often vì to clean the environment in your school/neighborhood?+ Cleaning the school yard/ the streets/ roads….+ Planting trees/ flowers…..-Vấn đề môi trường thiên nhiên sinh sống của bé tín đồ bên trên trái đất đã với hiện nay đang bị độc hại làmột vấn đề cần kíp đối với bất kì đất nước làm sao. Vì nó tạo ra đa số hiện tại tượngbiến đổi nhiệt độ dẫn tới những thảm hoạ thiên tai quyết liệt. Ở toàn nước sựđộc hại môi trường xung quanh đang rất được đẩy lên nút báo động.3. Ô truyền nhiễm mối cung cấp nước:- Lúc này những khu vực trên quả đât và nhất là cả nước đối mặt với
nguy hại lâm vào cảnh trình trạng ô nhiễm và độc hại nguồn nước, nhu cầu về đồ uống với nướcsinh hoạt ngơi nghỉ các vùng miền hiện nay đang bị thiếu thốn rất lớn, số lượng tín đồ đượcsửdụngnướcsạchchiếmtỉlệkhôngKhủng.- Ô lây nhiễm nguồn đất: đất đai càng ngày càng bị thoái hoá, bị rửa trôi, rác thải côngnghiệp, rác rến thải sinc hoạt, rác rến thải cơ sở y tế,... sẽ cùng đã tạo nên mối cung cấp đấtđai bị cạn kiệt, khô cằn....-Túi nhựa cùng những kho bãi rác rưởi thải vị trí chứa phần nhiều túi nhựa..Đây là một số loại túi làmbằng vật liệu nhựa tổng phù hợp rất khó khăn phân hủy(khoảng tầm 400 năm) .Vì vậy, thay vày sửdụng túi vật liệu bằng nhựa ta có thể thực hiện túi vải hoặc túi giấy, những loại vật tư cổ truyềnnhỏng lá cây… nhằm đùm, gói vật dụng vật4.Ô lây lan môi trường thiên nhiên đất:Là kết quả những hoạt động vui chơi của bé fan làm đổi khác những nhân tố sinhthái vượt qua phần đa giới hạn sinh thái của những quần thôn sinh sống vào khu đất. Môingôi trường khu đất là địa điểm đồn trú của nhỏ tín đồ với hầu như các sinh thứ cạn, là nền móngcho những công trình xây dựng kiến thiết gia dụng, công nghiệp và văn hóa của bé tín đồ.Đất là 1 mối cung cấp tài nguim giá trị, bé người sử dụng tài nguyên ổn đất vàochuyển động cung cấp nông nghiệp trồng trọt nhằm bảo đảm nguồn hỗ trợ thực phẩm thựcphđộ ẩm mang lại bé tín đồ. Nhưng với nhịp độ tăng thêm số lượng dân sinh cùng tốc độ vạc triển
công nghiệp và vận động đô thị hoá như hiện giờ thì diện tích S đầu tín đồ bớt.Riêng chưa đến nghỉ ngơi cả nước, thực tế suy thoái tài nguyên ổn a tác càng ngày càng bị thukhiêm tốn, unique đất ngày càng bị suy thoái và phá sản, diện tích đất trung bình đầu ngườibớt..- Ô truyền nhiễm môi trường xung quanh khu đất ảnh hưởng xấu mang đến cây xanh, vật nuôi và conngười.- Ô truyền nhiễm môi trường xung quanh không khí: tạo ra không hề ít lọai dịch về đường hôhấp...5.Ô lan truyền về không khí:-Hình ảnh ô nhiễm về không khí đáng sợ là lời cảnh tính mang đến phần nhiều bạn. Hãyphổ biến tay vị môi trường xung quanh sống xanh sạch đẹp chớ xả rác bừa kho bãi cùng giảm bớt cáchoạt dộng gây ô nhiễm và độc hại môi trường thiên nhiên.VII. Ý nghĩa :Qua thực tiễn chúng em thấy rằng thấy rằng: “Tích phù hợp trong dạy dỗ học tập được hiểulà việc phối kết hợp các ngôn từ kỹ năng trường đoản cú các môn học, những nghành tiếp thu kiến thức khácnhau vào ngôn từ một bài học; là sự việc phối hận kết hợp các trí thức gồm quan hệ giới tính gầngũi, quan trọng với nhau vào thực tiễn để chúng hỗ trợ tác động ảnh hưởng sát vào nhau tạođề xuất một kỹ năng tổng thích hợp bền vững và kiên cố nhằm góp bạn học tập bao gồm đủ khả năng,phđộ ẩm hóa học xử lý những sự việc vào cuộc sống đời thường. Tư tưởng tích thích hợp bắt nguồntrường đoản cú cửa hàng kỹ thuật và đời sống. Một trường hợp xẩy ra vào cuộc sống bao giờcũng là sự việc tích thích hợp từ rất nhiều lĩnh vực khác nhau”. Với đầy đủ nỗ lưc nỗ lực của
thầy cùng trò bên ngôi trường trong Việc triển khai “dạy dỗ học tích vừa lòng với vận dụng kiếnthức liên môn” đã đạt được phần lớn kết quả ban sơ, với là nền tảng vững chắc đểtiếp thêm sức khỏe cho bên trường tiếp tục làm cho tốt hơn thế nữa trong thời hạn học tập tiếptheo.-Bài dự thi của tập thể nhóm bọn chúng em với những ngôn từ toàn nước - một nước đangcải cách và phát triển, vụ việc độc hại môi trường là một sự việc rất là cần kíp...Cần phải tiến hành những chiến thuật bên trên một cách nhất quán, thườngxuim nhằm khắc phục số đông kết quả của sự việc độc hại môi trường xung quanh, tạo nên môitrường sinh sống trong mát cho bé tín đồ,...Ngày 28 tháng 1một năm 2016Đại diện nhómNình Móc Sài


*
Bài tham gia dự thi vận dụng kỹ năng liên môn để giải quyết và xử lý trường hợp trong thực tiễn môn lịch sử vẻ vang 9 năm học tập năm trước - 2015 Những thành công hầu hết của cuộc phương pháp mạng khoa học nghệ thuật 16 1 5
*
bài tham gia dự thi vận dụng kỹ năng liên môn toán – giờ đồng hồ anh – tin học để hướng dẫn học viên thi giải toán trên internet đôi mươi 2 22
*
bài tham dự cuộc thi áp dụng kiến thức liên môn học sinh trung học cơ sở (giải nhất cấp cho trường): Tại sao không nên sử dụng bao bì nilong 17 1 11


Xem thêm: The Importance Of English: 5 Valuable Reasons To Learn The Language

*
Bài dự thi vận dụng kiến thức và kỹ năng liên môn để giải quyết và xử lý các trường hợp thực tiễn: Môn Sinh học 9 9 857 11
*
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH THCS 13 954 2
*
bài bác dự thi vận dụng kỹ năng và kiến thức liên môn giành cho học sinh trung học tập lĩnh vực biến đổi nhiệt độ trái đất tiếng Anh liên môn sinc học tập, địa lí, hóa học, thứ lí 35 862 3
*
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC trăng tròn 947 0
*
bai du thi van dung kien thuc lien tháng de bao ve moi truong 11 924 4
*
Bài dự thi vận dụng kiến thức và kỹ năng liên môn để giải quyết và xử lý sự việc thực tế 11 825 1
*
Bài tham dự cuộc thi vận dụng kỹ năng liên môn HS: Làm thế làm sao để thực hiện tốt cuộc vận chuyển ko thuốc lá lá. 11 779 3
*




Xem thêm: Cách Trồng Cây Lá Lốt Trong Chậu, Trồng Cây Lá Lốt Trong Chậu

(1.14 MB - 9 trang) - BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO CHỦ ĐỀ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN HỌC TIẾNG ANH 9

Chuyên mục: Giáo dục